犯规是对规则的违犯,含有与对方队员的非法身体接触和/或违反体育道德的举止。 2 一个队可被宣判任何数量的犯规,不考虑罚则,犯规者的每一犯规应登记,记入记录表并相应地被处罚。
1、如果被犯规的队员未做投篮动作,则判给两次罚球;如果被犯规的队员正在做投篮动作,如投中,要判得分并再判给一次罚球;如果被犯规的队员正在做投篮动作,投篮未得分,则根据投篮的地点判给两次或三次罚球。
2、必须充分强调:担任一场比赛的裁判员不得与比赛双方的组织有任何方式的联系。5 裁判员、记录台人员和技术代表要按照这些规则来指导比赛并无权同意改变这些规则。
3、且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。
1、学业水平要求:在初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生,文化成绩必须达到普通高中招生*录取控制分数线60%。
2、报考篮球、排球、足球守门员特长的考生,男生身高达到182cm、女生达到177cm的,在总分中加1分;男生身高182cm、女生身高177cm以上每增加1cm在总分中加1分;不足1cm者不计分。
3、年体育生录取标准是身体素质考试项目,专项技术考试项目,专项技术篮球或足球二选一,计分原则。
4、高中体育生的体育专业考试的评分标准是:项目分值各专项满分100分。篮球专项:助跑摸高40分,定点投篮40分,比赛20分。足球专项:1分钟颠球40分,定位球长传40分,比赛20分;报考守门员的考生不考颠球,另测摸高。
5、报考艺术特长生必须具有某项艺术专长且达到一定水平,在就读初中、小学或教育行政部门批准举办的艺术比赛活动中取得一定成绩,艺术考级不得作为报考条件。考生所持的艺术、体育证书专业项目须与报考学校的专业项目相同。
1、。询问一下队员的竞技状态和心理状态,比如体能方面、斗志方面;2。对当场的对手的看法,比如对方的箭头人物,如果对对方的战绩有优势可以问一下以前的比赛状况;3。鼓舞一下士气,祝他们旗开得胜。
2、篮球赛前采访两队对对方的看法,如实力强弱,重点球员,可能的打法等。
3、要是你平时就和体育老师认识,每次见面都能礼貌地打个招呼,校运会采访裁判也不难。对于他们的提问,可以让他们做一点体育科普介绍。