本文摘要：写一位篮球运动员的投篮动作,要有连续性的动作描写。一百字左 〖One〗他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围...
写一位篮球运动员的投篮动作,要有连续性的动作描写。一百字左
〖One〗他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
细节描写作文300字
〖One〗冬天里的温暖 一提到冬天，我就会想起豆腐。那是在一个铝锅里煮的白水豆腐，热气腾腾的。水在锅里沸腾，像许多鱼的眼睛，一小块一小块的豆腐在里面养着，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅放在煤油炉上，炉子和锅都熏得乌黑乌黑，愈发显出豆腐的白。
〖Two〗篮球比赛的激动人心时刻 期待已久的篮球赛终于到来，我们激动地来到篮球场。运动员们神采飞扬，仿佛在说：“我们班一定能赢！”比赛开始前，我默默祈祷，希望我们能赢得比赛。裁判一声哨响，比赛开始。运动员们一开始有些慌乱，但很快平静下来。
〖Three〗在繁忙的十字路口，黄灯交替闪烁，随即转变为耀眼的红色。周围没有行驶的车辆，也没有交通协管员的监督，但行人似乎都不愿意停下他们匆忙的脚步，继续前行。我是否也应该随大流呢？然而，脑海中回荡起儿时的教训，“红灯停，绿灯行”。
〖Four〗洗菜，抄菜，切菜，装菜，一切都井井有条。甚至扇煤炉、洗碗等繁重的工作，累人的工作，肮脏的工作，大家都争相去做。比如切肉。我们只有一把锋利的水果刀，但是很难把一斤肉切成小块。但是八分之七的人想做，另外一个是洗菜！冯海棠是最后一个。
〖Five〗篮球比赛细节描写300字作文如下：在那个阳光明媚的下午，学校的篮球场上，一场激动人心的篮球比赛正在进行。观众们围坐在场边，手中挥舞着彩旗，脸上洋溢着兴奋和期待。比赛开始，双方队员迅速进入状态，各自占据有利位置。球员们矫健的身影在球场上穿梭，犹如一只只猎豹在草原上疾驰。
〖Six〗我的好朋友作文的300字细节描写 我的好朋友王冠瑜有个中等身材，肥嘟嘟的，但是五官长得眉清目秀，我爸爸还经常叫他“虎头虎脑”呢！我一般都叫他“小熊猫”。 他虽然是男生，可是他简直比女生还娇气呢！记得上次我到他家玩，一进他的房间就看到他在聚精会神地看书。于是，我踮起脚尖悄悄地走过去。
拍篮球的动作描写作文
早晨，七点一过，学校篮球队的队员就忙忙跑到体育室拿球，然后，他们拍着篮球向篮球场走去。 来到篮球场上，教练叫几个队员围着篮球场运球五圈。这几个队员拍着篮球绕着球场跑了起来。 一个队员中途把球拍丢了。他立刻跑出去拾起篮球回到丢球的地方重新拍起。
感觉还好六六六这个作文很好，特别好打篮球的动作细节：他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
篮球场上，热血沸腾，汗水飞溅。一群少年正在这片场地上挥洒着他们的青春和激情。阳光透过篮球架的缝隙洒下，形成斑驳的光影，与球场上快速移动的身影交织成一幅动人的画面。比赛刚刚开始，只见控球后卫灵活地运球突破对手的防线，他的目光犀利如鹰，紧盯着篮筐，每一步都显得那么自信和坚定。
小学生作文《打球的动作》100个字 昨天晚上，我照惯例到双流中学去打篮球。 来到熟悉的篮球场，我开始投篮了。我举起球，对准篮球框，一用力，把球往上一抛，松开手，球立即像闪电般“跑”向球框。
打篮球的动作描写片段关于篮球的动作描写
〖One〗他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀。
〖Two〗他低姿态弯腰，手中篮球随着步伐的节奏迅速拍打，双眼敏锐地扫视场上的每一个角落，寻找突破的机会。突然，他提速前进，灵活地穿梭于对手之间，径直冲向篮筐。抵达目的地后，他一个飞跃，巧妙转身，投篮动作一气呵成，篮球在空中划过一道优雅的弧线，准确无误地穿网而下。
〖Three〗他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
打篮球的细节描写
〖One〗队员们越打越有劲，最终赢得比赛，操场沸腾起来，掌声和喝彩声回荡在校园中。 一个人打篮球的细节描写 比赛开始了，蓝队先发球。两名后卫相互传递，向前推进。红队防守严密，我们班进攻遇到拦截。后卫看到进攻受阻，在自己一方徘徊，寻找机会。一名运球队员看到机会，将球抛向高空，传给前锋。
〖Two〗他低姿态弯腰，手中篮球随着步伐的节奏迅速拍打，双眼敏锐地扫视场上的每一个角落，寻找突破的机会。突然，他提速前进，灵活地穿梭于对手之间，径直冲向篮筐。抵达目的地后，他一个飞跃，巧妙转身，投篮动作一气呵成，篮球在空中划过一道优雅的弧线，准确无误地穿网而下。
〖Three〗裁判员小周将篮球高高抛起，它仿佛小鸟般翱翔，随后炸弹般坠落。小周敏捷地跳起，稳稳地接住篮球。他像是在场上跳舞，篮球在他手中跳跃，如同小青蛙一般活泼。他轻松地跃向篮筐，我紧急启动“36计”中的第一计“团团转”，指令“打手”缠绕住小周。
〖Four〗他带着球在场地上穿梭，灵活变换速度和方向，时而快速突破，时而慢动作运球，娴熟的控球技巧让对方难以捉摸。一旦摆脱对手，他便直冲篮下。到达篮下后，他并不急于出手，而是降低重心，将球紧紧护在胸前，轻轻松球，球便准确入网。
打篮球动作描写作文250
〖One〗我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。 本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。
〖Two〗打篮球的细节描写 篮球场上，热血沸腾，汗水飞溅。一群少年正在这片场地上挥洒着他们的青春和激情。阳光透过篮球架的缝隙洒下，形成斑驳的光影，与球场上快速移动的身影交织成一幅动人的画面。
〖Three〗第一次打篮球 刚进入中学，我惊讶地发现，学校里的中学生都迷恋篮球，操场上天天都有人打篮球。只要一有球赛，就连不会打的也要看。我对篮球一窍不通，可我却很要面子，因此每次球赛我都去看，可怎么看也看不懂，只看见一些大个子球员围着一个球跑来跑去。