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1、报告学术负责人蔡言厚教授指出，通过指标累积量衡量高校贡献，这在中国大学评价领域尚属*，是此次排行榜的*特点。蔡言厚表示，评价着重从高校的培养和研究两大职能出发，侧重于高校对科学与人才的贡献。该评价体现了被评价高校的历史成就与现时能力，同时也是对高校办学理念的检验。
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