大班体育《跑步》教案
1、大班体育《跑步》教案1 课程准备:木哑铃、线绳、红旗、跳高障碍物、篮子 教学目标:通过亚运的背景,引导小朋友成为一名跑步运动员,经过训练和考验成为跑步*。
幼儿园大班音乐教案
1、幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 通过学习该歌曲,培养幼儿对音乐活动的兴趣。 继续学唱2/4拍子的歌曲,并做到有表情地演唱。 歌唱时能够发音自然、动听,音调准确,吐字清楚。 熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。
2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 感受音乐雄壮有力的曲风,尝试用肢体动作表现音乐的风格。 了解、喜欢中国工夫,为自己是个中国人而感到自豪。 活动重点: 在对音乐风格、歌词内容进行体验感受的基础上加以想象和表现。
3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 感受歌曲的温柔、宁静,学习安静、柔和地哼唱歌曲的旋律。 借助哄娃娃的轻柔动作和温柔的声音等,感受理解摇篮曲的性质。
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 能动作灵敏、平衡地参与拉绳游戏。 在游戏中体验拉绳的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 1。让幼儿体验体育游戏的乐趣。 2。培养幼儿勇敢坚强的*品质。 3。掌握双脚连续跳跃的能力,发展腿部力量和身体的协调性。 4。培养幼儿健康活泼的性格。 5。
幼儿园大班体育教案 篇1 ●活动目标 巩固幼儿走、跑和平衡能力,掌握双脚向前跳的技巧,提高动作的灵敏性和协调性。 培养幼儿勇敢、大胆、坚韧、进取的良好品质。 ●活动准备 大纸盒和小纸盒若干、平衡木。
大班音乐运动员进行曲教案
1、大班音乐运动员进行曲教案1 活动目标:欣赏运动员进行曲,感受进行曲强有力的旋律和节奏特点。跟据音乐的三段式结构,根据音乐发展想象能力。能愉快的参与欣赏活动,体验活动带来的兴趣,激发爱运动的情感。
2、教师播放运动员进行曲,请幼儿跟着乐曲做动作,让幼儿体会进行曲的节奏。请幼儿坐到自己的位子上,问问幼儿这是什么曲子,在哪里听过?听着这首曲子,想做什么?告诉幼儿这是运动员进行曲,今天要看的图书和运动有关。
3、经验准备:从报纸和杂志上剪下关于运动项目的图片,向家长询问这些运动项目的名称。 材料准备:大书《我们爱运动》、《运动员进行曲》。 各种运动项目的图片,运动服装和装备、器械图片。 【活动过程】 导入活动。
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