收到重力、浮力、水的摩擦力的作用,速度由*逐渐减小到零,动能转化为热能。具体分析各力。浮力是先增大后不变。水的摩擦力和速度有关。刚进入水时速度*,水的摩擦力也*。
重力势能、跳板上有弹性势能。跳板运动员从接触到踏板的瞬间开始,由于重力大于跳板的弹力(弹簧压缩小的时候弹力小于重力),所以动能增加,重力势能减小,弹性势能增大。
跳水运动员站在跳台上时具有重力势能。起跳后在空中时又具有重力势能和动能。
在跳台上准备跳水的运动员具有 重力势 能。(解析:此时的运动员是静止的,但距离地面及水平面也就重力势能参考面有一定的距离。所以距有重力势能)挂在天花板上的灯的势能一定比桌面上的茶壶的大。
跳水跳板对运动员的力的作用效果是使运动员的动能发生改变 运动员通过走板向上跳起,利用获得向下的动能下压跳板,此时跳板的弹力做负功将运动员的动能转化为弹性势能,此时动能减小,弹力做负功,将动能转化为弹性势能。
不仅蹬跳板的作用力要大,而且还与力的作用点的位置有关。力的大小相同时,作用在跳板的最前端点处,力的作用效果最显著,因此运动员总是站在跳板的最前端蹬跳板。
除了重力没有外力做功,因此机械能守恒,在上升的过程中,速度减小,因此动能减小,重力做负功,重力势能增大,但机械能不变。下降时,速度增大,所以动能增大,重力做正功,因此重力势能减小,但机械能不变。
把跳板踏弯后运动员的动能和重力势能(因为将跳板压下去了,所以有势能)转为跳板的弹性势能 。跳板复原时 弹性势能转化为运动员的动能,运动员被举高,动能转化为重力势能 。
人开始是静止的,由于跳板的运动,使人运动,所以具有动能,即弹性势能转化为人的动能。因为人有了动能,同时速度向上,所以人向上做减速运动,转换为重力势能。
跳水运动员在跳水过程中首先是让板发生形变,利用弹性势能转化为动能,然后重力势能转化为向下的动能,入水过程中水的浮力增大,最终人处于悬浮或漂浮状态。并且整个过程中角动量守恒。
1、*不为零,因为在*点运动员还在运动,在这个过程机械能没守恒 再看看别人怎么说的。
2、先分析下运动初态和终态,初态重心位置由题知为离水面10+手到脚长的一半(可令其为l)即10+l米,终态重心位置为离水面l米处。
3、B 可以认为对,也可以认为错。如果认为对,是因为运动员在*点处的速度等于0 。认为是错也有道理,运动员在蹦床运动中有自身的专业动作,并不会保持静止状态。(那样也没什么好观赏的)D正确。
4、以水面为参考面,即零势能面。当跳水运动员达到*点的时候重力势能*,在*点是重力势能为负值,所以最小。
5、B,这有点高中的知识了。到高中会知道,动能应该等于1/2mv平方,也就是动能于速度的平方成正比。在*点,人无速度,有速度就会继续运动。所以动能=0,人在*点只受重力,不可能是平衡力。
跳水运动员在跳水过程中首先是让板发生形变,利用弹性势能转化为动能,然后重力势能转化为向下的动能,入水过程中水的浮力增大,最终人处于悬浮或漂浮状态。并且整个过程中角动量守恒。
把跳板踏弯后运动员的动能和重力势能(因为将跳板压下去了,所以有势能)转为跳板的弹性势能 。跳板复原时 弹性势能转化为运动员的动能,运动员被举高,动能转化为重力势能 。
人开始是静止的,由于跳板的运动,使人运动,所以具有动能,即弹性势能转化为人的动能。因为人有了动能,同时速度向上,所以人向上做减速运动,转换为重力势能。
跳板对运动员作用向上的弹性力,并在跳板上升的过程中对运动员做功,使运动员获得动能和重力势能。离开跳板后,运动员能在空中继续上升一段距离,将动能转变为重力势能。